课在线上，同向春光——兰州水车园教育集团银河分校科学课线上教学纪实

　　非学无以广识，非研无以成教。疫情打破了学校的生机和原有的教学计划。疫情环境下，银河分校科学教研组教师迎难而上，开启了线上教学活动。

线上教学

　　科学是一门具有活动性和实践性鲜明特点的课程。“停课不停学”期间，为了进一步激发学生学习科学的兴趣，提高学生的科学素养，促进学生全面发展，银河分校科学老师积极研讨，认真备课，设计了结合学科，基于学生，贴近学生居家生活的课程内容，使学生可以充分利用家中资源进行探究，实现线上学习内容与居家条件的无缝衔接。

　　“空中课堂”开课以来，老师们全盘把握教材，优选网课内容，通过多种途径，让孩子们虽止步家中却不止步于探究。采用直播和点播、学习任务单等不同形式，通过班级群发布学习任务，与学生线上沟通。同学们认真学习，动手探究，记录、思考、分析，及时将学习成果与收获上传，教师及时评价反馈。

落实双减

# 全面发展 #

　　枝吐绿，桃始华。春日最盎然的生机之时，为了落实学校“多样课程，五育并举”的教育理念，一二年级科学老师设计了一次居家综合实践体验活动：“豆芽君”生长记。一、二年级的同学们和爸爸妈妈一起生豆芽，用自己生发的豆芽制作了美味的豆芽菜品，并用绘本的形式在主题实践报告单上记录了豆芽成长的过程。孩子们“动手做”、“玩中学”，在家随心触摸着春天，给生活平添了几分魅力。 

学生认真探究，完成学习任这

美味豆芽佳肴

　　为了拓展双减课堂，三年级学生开展了见证蚕的生命蜕变的居家科学实践活动。在家长、老师的指导下，同学们搜集和整理资料，了解蚕的相关知识。坚持每天观察蚕宝宝，及时记录看到的蚕的新变化。采用他们喜欢的手抄报的形式将自己养蚕的经历用文字写下来，用图画画下来。实践活动不仅丰富了学生的居家生活，培养了学生的动手能力，增强了热爱生命、珍惜生命的意识和理念，还让学生感受到了中华古蚕桑文化的灿烂，更是架设起一座亲子沟通的桥梁。

　　莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。在抗击疫情的特殊时期，科学教师积极行动，用爱心与责任、用智慧和信念，为学生打造有质量、有温度的“空中课堂”，让孩子们在生活的教科书中感受科学的无穷魅力。