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兰大二院着力创建“全国党建工作样板支部”

23-05-09 16:14 来源:中国甘肃网 编辑:田洋

  兰大二院急重症医学科党总支第二党支部创建全国党建工作“样板支部”,新时代甘肃省高等院校党建“样板党支部”以来,重点围绕实现“七个有力”,聚焦“围绕服务抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,坚持“抓创新、抓规范、抓特色、抓完善”的原则,紧扣医教研这条主线,把政治建设放在首位,推进党支部建设提质增效,党建与业务工作深度融合,着力打造全国党建工作样板支部。

  完善组织构架 建强支部力量

  兰大二院急重症医学科党总支第二党支部建立在急救中心和重症医学科三病区基础上,主要负责危重症、各类休克、心脑血管急症、急性中毒、严重创伤及各种疑难杂症等患者的救治,同时肩负着国家级急诊专科医师培训基地、国家急诊住院医师规范化培训基地、中国初级创伤救治甘肃省培训基地的各项任务。支部组织构架完善,现有支部委员5名,党员43名,研究生以上学历党员占37%,副高级以上职称党员占21%,全国优秀急诊医师2名,甘肃省优秀医师2名,多人荣获国家级、省级、校级优秀党务工作者、优秀共产党员、先进个人等荣誉称号。

  加强理论学习 夯实党建基础

  支部坚持教育引导党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。按照校党委“强基增效”专项行动方案和院党委“知在医教研 行在讲考学”基层党建行动计划要求,以主题党日、党员大会等形式组织党员集中学习党的二十大报告,把党员教育抓在平常、融入日常、严在经常,切实增强党员的理论武装,夯实支部党建工作基础。

  严格组织生活 增强党性锤炼

  党支部严格落实党的组织生活制度,在强化理论武装,提高政治素养上下功夫,在激发党员理想信念,加强党性意识上下功夫,在严肃党的纪律,严格党的政治规矩上下功夫。支部定期召开主题党日活动、党员大会等,开展政治理论学习、进行实践教育活动、重温入党誓词等;组织党员观看党风廉政警示教育片,积极参加医院组织的学习答题活动,教育党员严守政治纪律、政治规矩,深化理论学习成果。

  创新活动形式 打造支部特色品牌

  急重症医学科党总支第二党支部将支部建设和社会服务相结合,以急救知识科普为己任,形成立体化、规范化、多样化、长效化的组织生活模式,充分发挥了支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有效增强了支部的政治功能和组织功能。支部依托急重症医学专业背景以党员骨干为核心,积极创新组织生活形式,持续开展“急救知识进校园、进警营”等系列品牌活动,曾在兰州大学、兰州市城关区保育院、甘肃省警察职业学校、甘肃省机械化建设工程有限公司等单位开展现场救护、心肺复苏、海姆立克手法等急救知识科普。党支部策划的校级活动创新方案“党员先锋队‘手拉手’急救知识进校园活动”和“‘救’从家开始-急救知识普及系列活动”引起广泛关注,取得显著成效。通过下基层、进校园、社区普及急救知识,使“人人会急救,急救为人人”的理念深入普通群众,将开展“我为群众办实事”实践活动落实落细。

  发挥党建优势 赋能学科建设发展

  支部坚持把基层党建贯穿科室医教研工作全过程,在“强基础、聚人才、兴学科、促发展”上不断发力。急诊专业规培基地获批国家级重点专业基地。2022年,党总支书记李培武主持申报国家自然科学基金地区基金项目1项,获得资助33万元,实现了急救中心国家自然科学基金零的突破。全年共获得科研项目经费资助83万元,投入实验室建设及研究生开展科研实验经费10万元。2022年发表学术论文9篇,其中SCI论文4篇,CSCD论文5篇。支部书记王映珍以副主编出版专著一部。全年培养硕士研究生4名,博士研究生3名。

  强化先锋引领 打赢疫情防控阻击战

  新冠肺炎疫情爆发以来,支部党员积极响应党组织号召,冲锋在前,齐心协力,筑起了一道抗击疫情的坚固防线,用实际行动全力守护人民群众生命健康安全。支部书记王映珍多次担任医院医疗救援队队长,先后被派往省院新区分院、兰州重离子医院承担新冠肺炎患者救治工作。9名党员先后参加支援西藏自治区医疗队,支援兰州新区医疗队等,在一线承担疫情防控及患者救治任务,王映珍、张蓓、毛仁丹吉等多名党员受到拉萨市和兰州市的表彰。在疫情防控最吃劲的关头,支部党员积极响应返岗号召,排除万难坚持接收救治患者,切实保障了急危重症患者和特殊人群就医需求。

  坚持互促融合 增强基层党建实效

  支部积极发挥急诊急救专业优势,突出医护党支部特色,将支部建设融入科室管理和医疗、教学、科研工作等各方面,加强并推动急诊急救工作的开展。坚持党建引领,不断完善教学体系,创新教学方法,搭建教学平台,扎实推进课程思政建设;践行立德树人使命,将主题党日活动与学科专业特色结合起来,将学习党课和病例讨论结合起来,引导和培养青年医师、规培医师及学生提升业务能力;设立党员示范岗、党员责任区,充分先进典型的示范引领作用。

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