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兰州城市学院高质量推进文化浸润与“大思政”协同育人

2025-05-19 15:56 来源:中国甘肃网

  近年来,兰州城市学院充分挖掘利用路易·艾黎独特校本资源,发挥文化错位优势,高质量开展“文化浸润”工程,建设“大课堂”,搭建“大平台”,不断提升“大思政”育人实效,深度推进文化浸润与“大思政”协同育人,进一步夯实应用型人才培养的文化根基,为探索推动教育、科技、人才协同发展,融入“教育强国”甘肃实践,扎实推进全面振兴中西部高等教育兰州城市学院实践,建成特色鲜明的高水平应用型大学提供强大精神动力和文化支撑。

   红色铸魂:红色基因与校史文化融合赋能

  红色基因传承与校史文化育人双向融合。学校以入选甘肃省红色基因传承示范校、兰州片区红色文化育人共同体牵头单位为契机,将路易·艾黎精神作为思想政治教育和校园文化建设的核心资源,充分利用开学、毕业、节假日等时间节点,常态化开展校史校情教育、红色文化系列艺术活动及志愿服务,构建“四地八校”红色文化育人共同体。组织红色文化育人共同体年度工作推进会、骨干教师培训、暑期实践研学等,形成“立足本地、面向全省”的协同育人新格局,通过建立红色文化资源共建共享机制,强化大中小学思政教育一体化,把共同体逐步建设成全省红色基因传承教育与实践的示范样板。

  深度开发红色校本资源,孵化特色品牌。作为路易·艾黎先生教育事业的继承者,学校聚焦路易·艾黎精神独特校本资源,充分挖掘、激活办学治校历程中积淀的深厚红色文化底蕴,以“一中心一馆一杂志一活动”为载体,孵化特色“城院品牌”,协同赋能文化育人。充分利用培黎展览馆的思想政治教育、课堂育人延展、红色文化传承、对外宣传交流、服务地方社会等功能,着力打造培黎展览馆红色文化传承示范基地,加大开放力度,实现学校新生入馆教育全覆盖,通过服务地方社会扩大对外交流,提升红色文化传播力;与中国甘肃网联合录制系列微党课《情怀与精神——路易·艾黎的故事》,举办“路易·艾黎精神融入思政课”暨《路易·艾黎精神与培黎文化》研讨会,探索思政育人新路径;开展《发扬路易·艾黎精神 争做时代新人》专题集体备课会、“行走的思政课——路易·艾黎精神进校园”宣讲,路易·艾黎诗词之夜演诵会等活动,推动“思政课堂”与“实践课堂”深度融合,持续提升育人成效;增加《专业导论》培黎文化专题,激励学生传承红色基因,赋予“艾黎精神”新的时代品质,不断丰富和完善“手脑并用、创造分析”校训新时代内涵,实现红色文化育人从资源整合到成果转化的闭环。

  课程润心:课程渗透、活动融合、实践深化三维矩阵

  学校将中华优秀传统文化教育作为美育工作的重要内容,挖掘和阐释、推动中华优秀传统文化进校园、进课堂、进头脑,探索“文化育人”与“五育并举”有机结合新路径,充分发挥“以文化人”重要作用,立体打造课程-活动-实践系统链,形成具有兰州城市学院品牌的传统文化教育阵地。以礼敬中华优秀传统文化为主题,持续办好“经典伴我行”“国学经典诵读”等特色校园活动,引导师生从优秀传统文化中汲取营养和智慧,增强民族自尊心自信心自豪感;举办中华优秀传统文化与应用型高校高质量发展对谈会、“古籍保护课程进校园”活动、“多元艺术的碰撞——青年学者学术沙龙之艺术单元主题活动”,主动适应高等教育高质量发展的新形势、新要求,聚焦城市特色鲜明的应用型本科大学建设目标,坚持不懈用中华优秀传统文化启智润心,不断提升校园文化软实力;举办舞台上的思政课——学校课程思政舞蹈专场演出,“理响校园·培根铸魂”全国两会精神示范性宣讲暨“劳模工匠进校园”活动推动社会主义核心价值观深入人心;开展“悦”读工程共同体系列活动,承办“千古巨制——《四库全书》”专题展览,“人生如旷野——当代作家阿来读者见面会”,营造浓厚的阅读氛围,引导师生爱读书、读好书、善读书,在阅读中提升思辨能力、涵养高尚品德、练就纯厚内功,推进书香校园建设。

  环境育德:“校园文化生态圈”净化提升

  学校推动全媒体融合发力,创新宣传理念,聚焦学校大型活动和工作实绩,推出一批有思想、有温度、有品质的专题报道,兰城院好故事亮点频现。其中《兰州城市学院探索中华优秀典籍育人新实践》《甘肃文化翻译中心:聚焦敦煌文化翻译 助力甘肃文化国际传播》《我校教师做客央视<帛书传奇>》《兰州城市学院代表团赴新西兰参加“2025新春嘉年华”》《兰州城市学院师生受邀参加第七届敦煌文博会及开展志愿服务》《兰州城市学院:持续开展“红军长征在甘肃”主题社会实践活动》等分别被媒体刊发;学校致力打造“清朗校园”,净化网络空间,被甘肃省委网信办通报表扬为2024年甘肃省网络安全宣传周突出集体;持续实施校园环境优化美化工程,优化图书馆空间布局,设计主题文化空间,全面拓展育人新场域引导师生共同创建洁净、文明、和谐、安全、节约的校园环境,师生满意率和获得感持续提升。

  兰州城市学院深入推进“文化浸润”工程与“大思政”协同育人,形成全员参与的校园文化建设格局,推动发展学科专业与弘扬中华优秀传统文化深度融合、有机结合、良性互动,在文化传承的“创新创造”中“出圈出彩”,在守正创新中打造地域格局、校本特色,形成“城院品牌”,履行以文化人、以文育人的时代使命,为回答新时代“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题努力交出满意答卷。

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