敦煌市第三中学：以特色办学赋能文明创建 深耕丝路校园文明沃土

　　自全国文明校园创建工作开展以来，敦煌市第三中学立足丝路敦煌独特地域文化资源，紧扣文明校园六大建设指标，将文明创建深度融入党建育人、德育建设、书香培育、非遗美育、本土文化、家校共育全链条，深耕礼仪德育、经典诵读、非遗美育、敦煌文化四大特色办学品牌，全方位压实创建责任，以特色办学赋能文明创建，推动校园文明建设持续走深走实。

　　党建领航铸魂，筑牢文明创建红色根基

　　学校紧扣党组织领导的校长负责制建设要求，依托甘肃省中小学党建示范校、酒泉市思政学科基地建设载体，深耕“立标铸魂”党建特色品牌，开展“五引领五提升”主题实践，推动党建与文明创建同部署、同落实、同提质。校园常态化设立党员示范岗，抓实师德师风专题学习、自查自纠与家长多元评议，将教育家精神融入教师培养考核全流程。深入推进党员“1+1帮扶”暖心工程，年均开展学业辅导、心理疏导、生活帮扶600余人次。依托党建平台落地知礼修德德育项目，常态化开展行为习惯养成、文明礼仪实践，形成“厚德铸品——习惯引领成长”德文化教育品牌及整套工作机制，切实把红色党建势能转化为文明育人内生动力。

　　文化浸润赋能，厚植文明创建内涵底蕴

　　学校同步推进书香培育、非遗美育与本土文脉传承，以多元文化载体涵养学生文明素养。依托《读者》杂志领读者示范校，打造“诗书润魂，雅韵育人”书香特色品牌，系统化开展经典诵读大赛、丝路诗词比拼、楹联创作展演等活动，推动经典国学嵌入日常课堂。围绕“非遗润心，艺美三中”建设目标，高标准建成敦煌木刻、敦煌剪纸、壁画临摹三大非遗传承社团，定期邀请非遗传承人进校园授课指导，年均组织非遗研学、壁画临摹、艺术展演40余场。学校美育类全国示范性特色学生艺术团通过省级公示，原创双面飞天班牌完成专利申报，社团优秀作品广泛用于校园文化场景装饰，实现美育成果实景落地。同时，依托“敦煌文化进校园”国家级优秀建设案例，打造“丝路传韵，文脉承新”校园文化品牌，布设敦煌文化长廊、飞天主题地砖等特色景观，将莫高精神、飞天元素融入校园细节；常态化组织丝路研学、壁画写生、敦煌故事分享等实践活动，编写《敦煌三中校园文化读本》，让千年敦煌文脉成为文明校园建设的鲜活载体。

　　协同阵地提质，拓宽文明创建育人半径

　　学校坚持立足未成年人“金种子”培育工程，构建家校社三位一体协同育人体系，常态化开设家长开放日、家庭教育专题课堂，年均组织家校共育活动20场以上；组建30余支学生志愿服务队，定期开展敬老帮扶、环境整治等15项志愿服务活动；持续开展“扣好人生第一粒扣子”主题思政教育，常态化评选文明标兵、新时代好少年，2026年学子李臻获评甘肃省新时代好少年。校园环境建设持续优化，按照“四美”思路打造和谐育人环境，落实生态文明教育，巩固省级绿色学校、卫生单位创建成果；建成法治文化墙等6处宣传阵地，设置12处自主阅读读书角、8处多媒体宣传阵地，每学期组织2次专题教育活动，实现宣传阵地全覆盖、教育活动常态化，充分发挥阵地育人功能。

　　文明无止境，创建再攻坚。敦煌三中将持续巩固特色创建成果，补齐细节短板、创新育人载体，让文明之花常年绽放在丝路校园。

　　（文/图 张琪 郭小红）