张掖高台县税务局党史学习教育走深走实

　　中国张掖网讯（本网记者 杨旭康）党史学习教育开展以来，张掖高台县税务局迅速行动，精心谋划，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，以学为基、向实问效，高质量推进党史学习教育走深走实。

　　精心谋划高位推动掀热潮

　　“我志愿加入中国共产党......”党史学习教育伊始，高台县税务局全体干部到中国工农红军西路军纪念馆开展“清明祭英烈”活动，并在活动中重温入党誓词，再忆入党初心。

　　坚持把推进党史学习教育作为政治责任，科学统筹、高位推进，第一时间召开党委会议，积极研究部署，迅速成立了领导小组，制定了实施方案，将党史学习教育工作任务“项目化”“清单化”，整理出34项具体工作，不断压紧压实工作责任。

　　“这个小手册设计的好，知识要点全都有，带起来还方便，装进口袋就行！”为了营造学习教育的浓厚氛围，该局统一编印下发了《党史知识应知应会小手册》，为全体党员干部购买《中国共产党简史》等必读书籍，布展党史学习教育宣传画、宣传展板......一册册，一幅幅，都在党员干部的心里种下了“知史爱党、知史爱国”的种子。

　　丰富形式深学细悟筑根基

　　“哎，你知道吗？咱们武局长拿了全县网上党史知识竞赛三等奖呢！”这个好消息来自高台县举办的网上党史竞赛活动，经过先后四轮的激烈角逐，包括县税务局局长武赞军在内的80多名同志从参与网上竞赛的几万名选手中脱颖而出，获得表彰。

　　强化理论武装，是开展党史学习教育的首要任务。县税务局在组织干部读原著、学原文、悟原理的基础上，不断丰富学习形式：举办读书班、专题辅导讲座、领导干部讲党课，开拓了学党史的新思路；参与网上党史知识竞赛、开展学习强国、学习兴税学习积分大比拼、观看线上微党课，打开了学党史的新窗口；举办学习心得交流分享会、开展支部联建联学、拍摄《没有共产党就没有新中国》微视频，展现了学党史的新形式。

　　“身处复原的高台古城，观看《红五军血战高台的九天八夜》微党课，更深刻地感受到革命先烈们视死如归的大无畏精神，令人震撼。”一名干部在参加了“十个一”红色教育体验活动后感慨道。

　　红色资源是开展党史学习教育最生动的教材。地处高台这座英雄的城市，县税务局充分运用中国工农红军西路军纪念馆、西部红色影视城等爱国教育基地，就近就便组织开展现场教育和体验教学，让干部们在身临其境中汲取信仰的力量和奋进的动力。

　　践行宗旨倾力为民办实事

　　为学之实，固在践履。党史学习教育开展以来，县税务局从群众急难愁盼的问题入手，从干部群众重点关注的问题出发，主动作为，累计完成单位及党员个人帮办实事58项。

　　该局还开展“我为纳税人、缴费人办实事”税收调研活动，实地走访企业50户，帮助解决涉税难题41个；开展“税收惠民办实事、深化改革开新局”主题宣传活动，以设置宣传点，进企业、进商场等形式，发放宣传资料3000余份，广泛宣传与人民群众息息相关的税费政策；开展“税收惠民办实事春风服务促发展”主题实践活动，三个专业化团队深入房地产、建筑安装等30户重点行业企业开展政策辅导，不断提升企业纳税遵从度；开展“助苗服务优体验”活动，坚持问题需求导向，主动邀请纳税人代表、涉税服务机构人员开展座谈会，体验便捷办税服务，不断提升纳税人满意度。

　　主动担当，真抓实干开新局

　　8月31日，在高台县全县经济运行调度会议上，高台县委副书记、县长张龙大篇幅引用税务局呈报的《从税收数据透视高台县域经济税源建设及发展——高台、临泽两县经济税源结构对比分析》调研报告的重点内容，就地方经济税源结构、产业结构、税务部门提出的建议等方面进行了援引分析，并对税务部门的工作给予了充分肯定。

　　县税务局坚定不移服务大局，积极发挥“以税资政”作用，以税收视角看经济，主动问需地方党政领导，运用税收大数据刻画经济运行情况，撰写上报了《高台县盐池工业园区产业税收前景分析》《从税收视角透视十三五展望十四五高台县域经济和税源发展状况》等多篇调研报告，获得了县委主要领导肯定性批示。

　　“税务部门能在互联网‘快时代’为老年人保留‘慢选项’，充分体现了对老年人的尊重和关怀，让人感动。”62岁的张天煜在办税服务厅体验过“长者服务专窗”“现金收付专窗”后这样说。

　　为了方便老年人等特殊群体办理涉税业务，县税务局始终坚持多元化征收模式，在鼓励推广新技术、新方式的同时，保留传统窗口服务方式，开设“长者服务专窗”“现金收付专窗”等绿色通道，提供人工引导、延时服务等多种服务措施，用贴心服务架起便民办税的“连心桥”。

　　说起办税新方式，县税务局还真的有新开拓：招募汽车4S店销售经理或骨干业务员为税收志愿者，通过培训使其熟练使用手机端车购税APP，在销售机动车的同时帮助购车人用手机缴纳车购税，既方便纳税人轻松纳税，又减轻办税服务厅的压力，可谓是一举两得！

　　一系列为民便民的新举措，一项项落实落地的税收优惠政策，一件件立足本职、服务发展的具体工作，既是对“初心是什么”的价值观的回应，也是对“如何担使命”的方法论的践行。