武威十五中召开“十四五”规划2022年度省、市立项课题开题论证暨校本教研培训会

　　中国甘肃网2月14日讯（本网记者 张振国）为进一步营造浓厚的教育教学研究氛围，提高全校教师的教研教改水平，解决日常教学过程中存在的问题，促成学生全面发展。2月11日，武威第十五中学召开“十四五”规划2022年度省、市立项课题开题论证暨校本教研培训会。

　　会议特邀武威市教育科学研究所教研员、高级教师李延海指导校本教研培训活动。李延海系省市级骨干教师、学科带头人，省“园丁奖”获得者，甘肃省特级教师，教育部小学语文示范性工作坊坊主，中央教育科学研究院基础教育发展研究兼职调研员，甘肃省中英项目支持专家，甘肃省义务教育新课程改革培训专家，甘肃省教育科学研究院特聘教研员，甘肃省教育科研课题研究培训专家。

　　武威第十五中学党委书记马勇作专题报告、校长张斌主持会议。该校对口帮扶学校、凉州区金塔镇九年制学校领导和教师代表参加活动。

　　会上，与会专家和校领导为课题主持人颁发了立项通知书。2022年，武威十五中教师申报省级重点课题2项、省级一般课题5项、市级一般课题9项，均成功立项。

　　高级教师张洋生作了省级重点课题《新课改新高考背景下的研究性学习——以高中数学必修1为例》开题报告，高级教师周娟作了省级重点课题《运用地域文化推进普通高中多样化特色发展路径研究》开题报告，一级教师韩晓钟作了省级课题《基于五项管理的寄宿制高中学生自主管理探索与研究——以武威第十五中学为例》开题报告，一级教师杨菊红作了省级课题《初中物理课堂提问有效性及策略研究》开题报告。

　　李延海、马勇在点评时强调，16项课题的选题源于各位老师实际教学过程中的思考与探索，符合学校实际情况；研究论证具有可行性与可操作性；下一步的研究工作要坚持科学精神，紧密结合日常教学工作，加强理论学习，做实研究过程，并做好研究成果的推广运用工作。

　　校本教研培训会上，李延海作了“中小学教师教育科研实务”专题讲座。

　　马勇作了题为“乘风破浪 勇毅前行”的专题报告。报告指出，在市委、市政府的正确领导和市教育局的关怀帮助下，三年来学校教研工作成绩显著，带动形成校本培训模式、扎实践行出彩教育办学理念、助力拓展党建引领新格局。报告强调，今后要坚持大抓教研、求真务实、一心向学及成果转化导向，推动各项教育教学工作全面发展。

　　张斌在总结讲话中，回顾了近年来学校教育教学研究工作取得的出色成绩，号召大家积极投身到教学研究的行列，以教带研，以研促教，教研结合，教学相长。要求课题组成员立即行动，认真梳理分析，加强交流借鉴，取长补短、共同提高。

　　近年来，武威十五中高度重视学科教学研究与校本教材的研发，以学科教学为出发点，以学生的实际情况为切入口，以课堂教学过程为主线，以突破教学瓶颈为目标。校园内弥漫着健康浓厚的学术研究氛围，成果日渐丰硕。